Learning Arabic Vocabulary through Singing Strategies at the Darut Tauhid Zainul Hasan Genggong Islamic Boarding Schoolasan

Authors

  • Mamluatun Ni’mah Universitas Islam Zainul Hasan Genggong Author
  • Faisal Mahmoud Adam Ibrahim University of the Holy Quran and Islamic Sciences, Sudan Author
  • majdatus sa'adah Universitas Islam Zainul Hasan Genggong Author

DOI:

https://doi.org/10.55210/4ykrv918

Keywords:

تعليم اللغة العربية, تعليم المفردات العربية, إستراتيجية الغناء

Abstract

Tujuan Pembelajaran bahasa Arab yang pertama kali muncul di Indonesia untuk memahami kitab Allah SWT dan untuk memahami hadits Nabi dan semua sumber peraturan dan hukum agama. bahasa Arab telah masuk ke Indonesia bersamaan dengan masuknya Islam di dalamnya pada abad pertama Hijriah, sehingga bahasa Arab diajarkan di lembaga pendidikan, lembaga Islam dan bahkan universitas Islam,Termasuk di Universitas Islam Zainul Hasan Genggong Probolinggo. terutama di pusat pengajaran bahasa asing. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendidikan bahasa Arab di Pusat Pendidikan Bahasa Asing di Universitas Islam Zainul Hasan Genggong Probolinggo, dengan menggunakan ukuran dari standar internasional (CEFR). Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode deskripsi analitis, dan hasil penelitian ini adalah: Pengajaran bahasa Arab di Pusat Pendidikan Bahasa Asing di Universitas Islam Zainul Hasan Genggong Probolinggo dilakukan dengan baik tetapi tidak cukup,  Setelah mencatat kebutuhan siswa dalam mengembangkan kemahiran bahasa mereka, peneliti mengklaim bahwa mengajar bahasa Arab di pusat ini perlu dimodifikasi dengan menggunakan standar internasional ( CEFR ).

Downloads

Published

2024-04-28

Issue

Section

Articles

How to Cite

Learning Arabic Vocabulary through Singing Strategies at the Darut Tauhid Zainul Hasan Genggong Islamic Boarding Schoolasan. (2024). Insya : Journal of Arabic Studies, 1(1), 1-13. https://doi.org/10.55210/4ykrv918