Literatur Review : Pelaporan Perkembangan Anak Kepada Orang tua
DOI:
https://doi.org/10.55210/9m1yr636Keywords:
Pelaporan, belajar, anak usia diniAbstract
Penulisan artikel ini berisi penjabaran mengenai pelaporan perkembangan anak kepada orang tua yang memuat pembahasan mengenai etika pelaporan, jenis pelaporan, waktu pelaporan dan bentuk laporan semester. Dengan tujuan dapat menambah wawasan bagi para pembaca serta dapat dijadikan pedoman untuk membuat pelaporan. Metode yang digunakan dalam penulisan jurnal ini adalah metode studi pustaka. Metode studi pustaka merupakan metode pengumpulan data dengan memahami dan mempelajari teori-teori dari berbagai literatur yang berkaitan dengan penelitian. Pelaporan adalah penyampaian hasil evaluasi mengenai status perkembangan. Laporan tersebut akan berupa uraian tentang pertumbuhan fisik anak dan perkembangan kemampuan, sikap, pengetahuan, dan keterampilan anak (Iskandar, 2015).
References
Ningsih, E. F. A., Wisudaningsih, E. T., & Travelancya, T. (2022). Pemanfaatan Bahan Alam Dalam Kegiatan Menganyam Untuk Mengembangkan Motorik halus Anak usia Dini Di Raudhatul Athfal Hidayatul Islam Krucil. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(3), 977-986.
Ningsih, E. F. A., Wisudaningsih, E. T., & Travelancya, T. (2022). Penerapan Gerak dan Lagu dalam Pengenalan Bahasa Inggris Untuk Anak Usia Dini di Taman Posyandu Nurul Barokah Krucil. Martabat: Jurnal Perempuan Dan Anak, 6(1), 46-64.
Ni’mah, M., & Kiromi, I. H. (2022). Analisis nilai-nilai karakter pada anak usia dini dalam film animasi nusa dan rara. Jurnal Buah Hati, 9(2), 109-117.
Susanti, S. E. (2022). Pendidikan Karakter Dalam Membangun Kecerdasan Moral Bagi Anak Usia Dini Perspektif Thomas Lickona. Trilogi: Jurnal ilmu teknologi, Kesehatan, dan humaniora, 3(1), 10-17.
SA’DIYAH, H. A. L. I. M. A. T. U. S., WISUDANINGSIH, E. T., & DP, T. T. (2023). Implementasi kegiatan senam sehat gembira dalam meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia dini di RA Sirajut thalibin racek tiris probolinggo: Pendahuluan, metode penelitian, hasil penelitian, pembahasan, simpulan dan saran, refrensi. Incrementapedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 32-38.
